Perte d'autonomie chez le senior

• Réaliser un audit de sa pratique préalablement à la formation;
• Mettre en place des actions d’amélioration.

• Analyser rétrospectivement sa pratique;
• Vérifier l’efficacité des actions d'amélioration des pratiques mises en œuvre;
• Mesurer les pratiques entre les deux tours d’audit clinique.

• La perte d’autonomie du sujet âgé : Contexte et enjeux
• La place du Pédicure-Podologue dans la perte d’autonomie chez les seniors
• Le programme ICOPE
• Éducation thérapeutique chez les séniors : L’entretien motivationnel
• Utilisation des outils numériques
• Plan de prévention et pluridisciplinarité
• Approfondir et se mettre en situation

La formation « Perte d’autonomie chez le senior » vous permet d’améliorer le repérage précoce des fragilités physiques, cognitives et émotionnelles chez les personnes âgées vivant à domicile. Grâce à votre proximité avec les patients, vous êtes directement impliqué dans l’identification des facteurs de risque, l’évaluation de leur situation et la mise en place d’interventions adaptées.

Vous approfondissez votre démarche d’évaluation clinique et la construction de projets de soins personnalisés. Vous travaillez également sur les approches non médicamenteuses, les outils numériques, l’éducation thérapeutique, les ressources locales et la coordination avec les autres acteurs du parcours de soins.

Grâce à une Évaluation des Pratiques Professionnelles par audit clinique, vous identifiez les écarts entre vos pratiques réelles et les recommandations en vigueur. Vous pouvez ensuite mettre en œuvre des actions correctrices concrètes afin d’améliorer la prévention de la perte d’autonomie et de favoriser le maintien à domicile en toute sécurité.

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Cette formation vous est utile lorsque vous intervenez auprès de personnes âgées vivant à domicile et que vous devez repérer une fragilité, évaluer un risque de perte d’autonomie ou adapter votre accompagnement à l’évolution de leurs besoins.

Vous pouvez notamment mobiliser les compétences travaillées lorsque vous devez :

repérer des fragilités physiques, cognitives ou émotionnelles ;

évaluer les risques susceptibles de compromettre le maintien à domicile ;

améliorer la traçabilité des évaluations et des actions réalisées ;

élaborer un plan de prévention individualisé ;

intégrer une approche non médicamenteuse dans l’accompagnement ;

utiliser des outils numériques et le programme ICOPE ;

mobiliser les ressources locales et travailler avec les acteurs du parcours de soins.

L’audit clinique vous permet également d’examiner des dossiers issus de votre pratique afin d’identifier les facteurs qui influencent la qualité de vos prises en charge et les améliorations possibles.

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Vous développerez votre capacité à repérer les fragilités et à prévenir les situations à risque chez les seniors vivant à domicile. Vous apprendrez à utiliser des critères mesurables et des outils d’évaluation standardisés pour structurer votre analyse clinique.

Le parcours vous aide notamment à :

optimiser le repérage des fragilités physiques, cognitives et émotionnelles ;

identifier les pratiques susceptibles d’être améliorées ;

renforcer la traçabilité de vos évaluations et de vos interventions ;

comprendre les enjeux de la perte d’autonomie chez la personne âgée ;

utiliser le programme ICOPE et des outils numériques ;

mobiliser l’entretien motivationnel dans une démarche d’éducation thérapeutique ;

élaborer un plan de prévention individualisé ;

inscrire votre accompagnement dans une démarche pluridisciplinaire ;

évaluer et améliorer vos pratiques grâce à l’audit clinique.

Vous ne vous limitez donc pas à actualiser vos connaissances : vous appliquez un plan d’amélioration dans votre exercice, puis vous mesurez l’évolution de vos pratiques lors d’un second audit.

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Vous comparez vos pratiques aux recommandations en vigueur concernant l’évaluation des risques de perte d’autonomie, la prévention et l’accompagnement des seniors à domicile. Le parcours s’appuie également sur des outils d’évaluation standardisés, des critères mesurables et le programme ICOPE.

La méthode de l’audit clinique est reconnue par la Haute Autorité de Santé comme une méthode d’Évaluation des Pratiques Professionnelles. Elle vous permet d’analyser votre pratique à partir de critères issus de recommandations ou de référentiels validés, puis de définir des actions correctrices adaptées.

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La formation s’adresse aux infirmiers qui interviennent auprès de personnes âgées et souhaitent améliorer la prévention, l’évaluation et l’accompagnement de la perte d’autonomie à domicile.

Pour bénéficier du financement DPC, vous devez exercer comme infirmier libéral titulaire ou salarié d’un centre de santé conventionné. Si vous ne remplissez pas ces conditions, vous pouvez également suivre la formation en auto-financement.

Si vous préférez participer à une session en direct, vous pouvez choisir la formation en classe virtuelle « Le rôle de l’infirmier dans la perte d’autonomie des séniors ». Elle s’adresse également aux infirmiers et vous permet d’aborder le même sujet avec un formateur. Les deux formations étant proposées dans le cadre du DPC, vous pouvez sélectionner le support pédagogique qui correspond le mieux à votre organisation.

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Vous devez exercer comme infirmier dans le champ de compétences concerné par la perte d’autonomie chez les personnes âgées. Vous devez également disposer d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un smartphone ainsi que d’une connexion internet.

Pour réaliser l’Évaluation des Pratiques Professionnelles, vous devez pouvoir analyser au minimum 20 dossiers patients en lien avec la thématique :

10 dossiers pour l’audit clinique initial ;

10 nouveaux dossiers pour l’audit de réévaluation.

Si vous préférez les échanges en direct, vous pouvez choisir la formation en classe virtuelle « Le rôle de l’infirmier dans la perte d’autonomie des séniors ». Vous devez alors être disponible à la date et aux horaires prévus et disposer d’un microphone et d’une caméra pour participer aux échanges. Ce parcours de formation continue ne nécessite pas l’analyse de 20 dossiers patients.

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Vous commencez par un audit clinique initial portant sur 10 dossiers patients en lien avec la perte d’autonomie. À l’aide d’une grille et de critères mesurables, vous analysez notamment l’évaluation des risques, la traçabilité de vos actions et les facteurs qui influencent la qualité de vos prises en charge.

Vous comparez vos pratiques aux pratiques attendues afin d’identifier les écarts et les axes d’amélioration. Vous construisez ensuite un plan d’action et disposez d’une période minimale de trois mois pour mettre en œuvre les changements retenus dans votre exercice.

Vous réalisez enfin un second audit sur 10 nouveaux dossiers en reprenant les mêmes critères. La comparaison des deux tours d’audit vous permet d’évaluer l’efficacité de vos actions et de mesurer l’évolution de vos pratiques. Un formateur expert vous guide dans l’analyse des écarts et la définition d’actions ciblées.

Si vous préférez suivre une session en direct avec un formateur, vous pouvez choisir la formation en classe virtuelle « Le rôle de l’infirmier dans la perte d’autonomie des séniors ». Ce parcours ne comporte pas d’EPP par audit clinique : vous commencez par un questionnaire sur vos connaissances initiales, puis vous étudiez le vieillissement, les notions de fragilité, les facteurs de risque, le plan de prévention individualisé et les outils de prévention. Des cas cliniques et un questionnaire final vous permettent ensuite de mobiliser et d’évaluer vos connaissances.

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La formation comprend 6 heures de parcours en e-learning. Vous pouvez consulter les contenus en ligne à votre rythme et organiser votre progression en fonction de vos disponibilités.

Dans le cadre du DPC, une session d’EPP dure près de quatre mois. Ce calendrier vous permet de réaliser l’audit initial, de respecter une période minimale de trois mois pour appliquer votre plan d’amélioration, puis de terminer l’audit de réévaluation dans les délais prévus.

Si vous suivez la formation en auto-financement, vous disposez d’un an pour finaliser votre parcours.

Si vous préférez un format synchrone, vous pouvez choisir la formation en classe virtuelle « Le rôle de l’infirmier dans la perte d’autonomie des séniors ». Cette formation dure 7 heures et se déroule en direct : vous devez être disponible pendant le créneau programmé pour participer aux échanges et aux activités proposées par le formateur.

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Vos pratiques sont évaluées grâce à deux audits cliniques réalisés à partir de dossiers patients. Lors du premier audit, vous analysez 10 dossiers en utilisant une grille fondée sur des critères explicites. Vous pouvez ainsi mesurer les écarts entre vos pratiques réelles et les pratiques attendues.

À partir de vos résultats, vous déterminez des actions d’amélioration portant notamment sur le repérage des fragilités, l’évaluation des risques, la traçabilité et l’organisation de la prise en charge. Après une période minimale de trois mois, vous analysez 10 nouveaux dossiers selon les mêmes modalités afin de mesurer les progrès réalisés.

Si vous préférez une évaluation progressive de vos connaissances au cours d’une session en direct, vous pouvez choisir la formation en classe virtuelle « Le rôle de l’infirmier dans la perte d’autonomie des séniors ». L’évaluation repose alors sur un questionnaire préalable, des évaluations formatives, des cas cliniques et un questionnaire final. L’e-learning permet d’évaluer l’évolution de vos pratiques grâce à deux audits cliniques, tandis que la classe virtuelle mesure principalement la progression de vos connaissances.

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Vous pouvez bénéficier d’une prise en charge à 100 % de vos frais pédagogiques par le DPC, sous réserve d’agrément, de votre éligibilité et de votre budget disponible.

Vous pouvez également recevoir une indemnisation DPC de 114 € pour compenser le temps passé sur votre formation.

Si vous n’êtes pas éligible au financement DPC ou si votre budget est insuffisant, vous pouvez suivre la formation en auto-financement au prix de 250 €.

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Dans le cadre du DPC, vous pouvez bénéficier d’une prise en charge à 100 % des frais pédagogiques, sous réserve d’agrément, de votre éligibilité et de votre budget disponible.

Une indemnisation de 114 € peut également vous être versée après la réalisation complète de la formation et la validation de vos obligations. Cette indemnisation est distincte de la prise en charge des frais pédagogiques.

Si vous choisissez l’auto-financement, le prix de la formation est de 250 €.

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Sur notre site internet, deux possibilités s’offrent à vous :

Inscription en autonomie

Cliquez sur m’inscrire à la formation sur la page « Perte d’autonomie chez le senior ».

Vous devrez renseigner vos informations personnelles et professionnelles.

Passé cette étape, le procédé permettant de réaliser votre inscription sur le site de l’Agence nationale du DPC est mis à votre disposition.

Une fois votre inscription réalisée, vous recevez immédiatement par e-mail une invitation contenant le lien vers la plateforme, votre identifiant et votre mot de passe.

Vous pouvez ensuite accéder à votre parcours e-learning dès le démarrage de la session choisie.

Si vous n’avez jamais créé votre compte DPC, vous pouvez vous appuyer sur le tutoriel pour créer votre compte.

Inscription accompagnée

Si vous avez besoin d’aide pour vérifier votre éligibilité ou vous inscrire, vous pouvez remplir le formulaire de demande d’inscription. Vous pouvez également joindre l’équipe au 01 88 55 55 55.

Nos conseillers sont à votre disposition pour vous accompagner lors de votre inscription, répondre à vos demandes de renseignements et vérifier votre éligibilité, du lundi au vendredi de 8 h à 19 h. Vous recevez une réponse de principe par e-mail sous 48 heures.

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Vous bénéficiez d’un parcours entièrement accessible à distance et réalisable à votre rythme. Vous pouvez consulter les vidéos, documents, quiz et cas pratiques en fonction de vos disponibilités, interrompre votre progression puis reprendre votre formation là où vous l’avez laissée.

Vous disposez également de contenus pédagogiques interactifs, de synthèses et de fiches outils téléchargeables. Vous êtes accompagné tout au long du parcours par l’équipe pédagogique et par une formatrice infirmière spécialisée en gériatrie, douleur et soins palliatifs.

Si vous préférez bénéficier d’échanges en temps réel, vous pouvez choisir la formation en classe virtuelle « Le rôle de l’infirmier dans la perte d’autonomie des séniors ». Ce format vous permet de poser vos questions au formateur, de partager votre expérience avec d’autres professionnels de santé et de travailler sur des cas cliniques au cours d’une session synchrone. Vous pouvez ainsi retenir le format DPC qui correspond le mieux à vos préférences d’apprentissage et à votre organisation.

Vos ressources pédagogiques restent également disponibles après la fin de votre formation.

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Vous recevez une attestation de formation après avoir suivi l’intégralité du programme et validé les obligations associées à votre parcours.

Votre attestation est générée automatiquement. Vous pouvez la télécharger depuis votre espace personnel sur la plateforme e-learning, dans la rubrique « Mes documents », puis « Mes attestations ». Si vous rencontrez une difficulté pour la récupérer, vous pouvez demander l’accompagnement de l’équipe.

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Vous pouvez demander une étude individualisée de votre situation afin de vérifier la faisabilité de votre projet de formation et d’anticiper les aménagements nécessaires et possibles.

Vous pouvez contacter la référente handicap, Mme Aurélie Pietri, au 01 88 55 55 55 ou par e-mail à l’adresse contact@erevo.fr. Vos besoins pourront ainsi être évalués avant le début de votre parcours e-learning.

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Pour obtenir le financement DPC, vous devez être infirmier libéral titulaire ou salarié d’un centre de santé conventionné. Si vous exercez en libéral, vous devez être conventionné en votre nom propre. Les infirmiers remplaçants ne sont pas éligibles au financement DPC.

Vous devez également :

être en activité ou en situation de cumul emploi-retraite ;

ne pas être en congé maladie, maternité ou paternité au moment de l’inscription et au début de la session ;

être éligible à la date de votre inscription et à la date de démarrage ;

disposer d’un budget et d’un nombre d’heures DPC suffisants ;

finaliser votre inscription auprès de l’Agence nationale du DPC ;

suivre l’intégralité des 6 heures de formation ;

réaliser l’audit initial et l’audit de réévaluation ;

respecter la période minimale de trois mois entre les deux audits ;

valider l’ensemble des obligations prévues par le parcours.

Si vous ne remplissez pas ces conditions ou si votre budget DPC est épuisé, vous pouvez suivre la formation en auto-financement au prix de 250 €.

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