Dépistage et prise en charge de la maladie d’Alzheimer

• Questionnaire de préformation
• Correction et explications

• I. La confusion aiguë
• II. Le syndrome démentiel
• III. Les différents troubles du comportement
• IV. Questionnaire de fin de chapitre

• I. Alzheimer
• II. Maladies apparentées
• III. Questionnaire de fin de chapitre

• Apparitions des symptômes et signaux d’alerte

• I. Recommandations HAS – Guide du parcours de soins
• II. Plan maladies neurodégénératives 2021-2022
• III. Questionnaire de fin de chapitre

• Présentation des étapes clés de la démarche diagnostique : repérage, stratégie graduée, diagnostic différentiel.
• Élaboration du plan de soins adapté et mise en œuvre de la prise en charge, incluant les interventions psycho-sociales et les directives anticipées.
• Précision du rôle du médecin généraliste et de l’équipe pluriprofessionnelle dans l’accompagnement du patient.

• Panorama des structures spécialisées Alzheimer : CMRR, UCC, unités aiguës, hôpitaux de jour et ESA.
• Présentation des dispositifs en EHPAD et à domicile : PASA, UHR, SSIAD, hébergement temporaire.
• Rôle des hospitalisations de jour et articulation des parcours de soins adaptés à la pathologie.

• Projet de soin et suivi du patient atteint de la maladie d’Alzheimer
• Prise en charge quotidienne (toilette, repas, lever / coucher, activités de la journée)
• Agitation, agressivité, refus de soins : que faire ?
• La relation d’aide, la gestion des émotions, la notion de juste distance

• Spécificités des maladesjeunes
• Prise en charge spécifique
• Quellesstructures pour ces patients ?
• Impact destroublessurle quotidien
• Formation desstructures et des équipes soignantes

• Le rôle de l’aidant
• La gestion du deuil blanc
• Les mécanismes de défense face à la maladie
• Accompagner et soutenir l’aidant

• Tutelle
• Curatelle
• Sauvegarde de justice

• Les différentes classes pharmaceutiques
• Prise en charge non médicamenteuse
• Comment mettre en place ces différentes approches ?

• 4 cas cliniques mobilisant les notions abordées dans les différentes séquences sont proposé pour l’analyse et l’élaboration d’un projet de soin

• Questionnaire de post- formation
• Corrections + justifications

La formation « Dépistage et prise en charge de la maladie d’Alzheimer » vous permet d’approfondir vos connaissances sur le repérage, la démarche diagnostique, le parcours de soins et l’accompagnement des patients atteints de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée.

Le diagnostic reste souvent tardif ou inexistant, alors que les professionnels de santé sont régulièrement confrontés aux conséquences de cette pathologie sur l’autonomie et la qualité de vie du patient. En tant qu’infirmier, vous devez pouvoir reconnaître les signes d’alerte, distinguer les différents troubles du comportement et adapter votre accompagnement à l’évolution de la maladie.

Cette formation continue vous aide également à mieux comprendre la place des aidants, les solutions de soins existantes et les prises en charge médicamenteuses ou non médicamenteuses. Vous pouvez ainsi construire un projet de soins plus adapté aux besoins du patient et aux difficultés rencontrées dans son quotidien.

Cette formation vous est utile lorsque vous accompagnez un patient présentant des troubles de la mémoire, une confusion aiguë, des modifications du comportement ou des signes susceptibles d’évoquer une maladie d’Alzheimer.

Vous pouvez mobiliser les connaissances acquises pour mieux comprendre la démarche diagnostique, les diagnostics différentiels et l’articulation entre le médecin généraliste et l’équipe pluriprofessionnelle. Le parcours vous aide également à repérer les structures spécialisées et les dispositifs pouvant intervenir à domicile, en établissement ou au cours d’une hospitalisation.

La formation aborde enfin des situations concrètes comme l’agitation, l’agressivité, le refus de soins, la toilette, les repas ou les activités quotidiennes. Vous travaillez également sur les besoins des malades jeunes, l’accompagnement des aidants et les mesures de protection juridique.

En suivant cette formation, vous développez votre capacité à repérer les signes d’alerte de la maladie d’Alzheimer et à distinguer les différents troubles du comportement pouvant être associés à une maladie neurodégénérative.

Vous approfondissez vos connaissances sur les freins au diagnostic, les diagnostics différentiels, les étapes de la démarche diagnostique et les différents acteurs du parcours de soins. Vous apprenez également à mieux adapter le projet de soins, la relation d’aide et les interventions quotidiennes aux besoins et aux attentes du patient.

Le parcours vous permet enfin de mieux prendre en compte les spécificités des malades jeunes, la place centrale des aidants, les mesures de protection juridique et les différentes approches médicamenteuses ou non médicamenteuses.

La formation s’appuie sur les recommandations de la Haute Autorité de santé relatives au parcours de soins des patients atteints de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée.

Vous étudiez également le Plan maladies neurodégénératives 2021-2022. Ces références sont mobilisées pour aborder le repérage des signes d’alerte, la stratégie diagnostique graduée, le diagnostic différentiel, la coordination entre les professionnels et la mise en place d’un plan de soins adapté.

Ces éléments vous permettent d’inscrire votre accompagnement dans un parcours structuré, en tenant compte des besoins du patient, de son niveau d’autonomie, de son environnement et de la place de ses aidants.

La formation est destinée aux infirmiers exerçant en libéral sous le statut de travailleur indépendant. Les infirmiers remplaçants sont également inclus dans le dispositif FIF PL, sous réserve de remplir les conditions de prise en charge.

Si vous êtes infirmier libéral titulaire ou salarié d’un centre de santé conventionné et que vous remplissez les conditions du DPC, deux autres parcours sont proposés sur la même thématique.

Vous pouvez suivre la formation DPC e-learning « Le patient Alzheimer », qui repose sur une Évaluation des Pratiques Professionnelles par audit clinique. Si vous privilégiez les échanges en direct, vous pouvez choisir la formation DPC en classe virtuelle « Le patient Alzheimer ».

Vous devez exercer comme infirmier dans le champ de compétences visé par la formation. Pour bénéficier du financement FIF PL, vous devez exercer en libéral sous le statut de travailleur indépendant, y compris comme remplaçant.

Comme le parcours se déroule en e-learning, vous devez disposer d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un smartphone ainsi que d’une connexion internet. Vous pouvez suivre les différents chapitres en autonomie pendant la durée de votre session.

Si vous êtes infirmier libéral titulaire ou salarié d’un centre de santé conventionné, la formation DPC e-learning « Le patient Alzheimer » nécessite au moins 20 dossiers patients : 10 pour l’audit initial et 10 pour l’audit de réévaluation. La formation DPC en classe virtuelle « Le patient Alzheimer » nécessite quant à elle un microphone, une caméra et votre disponibilité à la date et aux horaires prévus.

Vous commencez par un questionnaire de préformation destiné à évaluer vos connaissances initiales. Vous étudiez ensuite la diversité des troubles du comportement, les maladies d’Alzheimer et apparentées, les symptômes, les signes d’alerte et les recommandations scientifiques.

Le parcours aborde progressivement la démarche diagnostique, l’offre de soins, les structures spécialisées et l’accompagnement quotidien du patient. Vous travaillez également sur les besoins des malades jeunes, le rôle des aidants, les mesures de protection juridique ainsi que les prises en charge médicamenteuses et non médicamenteuses.

Quatre cas cliniques vous permettent de mobiliser les connaissances acquises pour analyser une situation et élaborer un projet de soins. Vous terminez par un questionnaire post-formation accompagné de corrections et de justifications.

Si vous remplissez les conditions du DPC, la formation e-learning « Le patient Alzheimer » vous permet d’évaluer l’évolution de vos pratiques à travers deux audits cliniques. La formation en classe virtuelle « Le patient Alzheimer » vous permet de suivre une formation continue en direct et d’échanger avec un formateur et d’autres professionnels.

La formation dure 12 heures et se déroule entièrement en e-learning. Vous pouvez avancer à votre rythme, en une ou plusieurs connexions, à condition de terminer l’intégralité des chapitres et des évaluations avant la date de fin de votre session.

Une session FIF PL peut durer de 1 à 12 mois. Vous pouvez donc organiser votre progression en fonction de vos disponibilités professionnelles, tout en respectant le calendrier associé à votre inscription.

La formation coûte 300 € et ce montant peut être intégralement pris en charge par le FIF PL, sous réserve d’agrément, d’éligibilité et de budget disponible.

Si vous êtes éligible au DPC, la formation e-learning « Le patient Alzheimer » dure 6 heures et peut ouvrir droit à une indemnisation de 114 €. La formation en classe virtuelle « Le patient Alzheimer » dure 7 heures et peut ouvrir droit à une indemnisation de 266 €. Chacune de ces deux formations est affichée au prix de 250 €, avec une prise en charge intégrale possible par le DPC.

Vous commencez par une évaluation diagnostique destinée à mesurer vos connaissances initiales et à identifier les chapitres qui nécessitent davantage votre attention.

Des questionnaires proposés au fil du parcours vous permettent ensuite de vérifier progressivement votre compréhension. Vous mobilisez également les connaissances étudiées à travers quatre cas cliniques portant sur l’analyse de situations concrètes et l’élaboration d’un projet de soins.

Une évaluation finale vous permet de mesurer vos acquis. Si vous obtenez moins de 50 % de réponses correctes, vous êtes invité à reprendre les modules concernés afin de consolider vos connaissances.

Si vous êtes éligible au DPC, la formation e-learning « Le patient Alzheimer » évalue directement vos pratiques au moyen de deux audits cliniques. Dans la formation en classe virtuelle « Le patient Alzheimer », vos acquis sont évalués à l’aide d’un questionnaire préalable, d’activités pédagogiques et d’un questionnaire final.

La formation « Dépistage et prise en charge de la maladie d’Alzheimer » est éligible à une prise en charge par le FIF PL. Son prix de 300 € peut être intégralement pris en charge, sous réserve de votre éligibilité, de l’agrément de la formation et de la disponibilité de votre budget.

Si vous ne bénéficiez pas de ce financement, vous pouvez suivre la formation en auto-financement au tarif de 300 €.

La formation « Dépistage et prise en charge de la maladie d’Alzheimer » coûte 300 €. Ce montant peut être intégralement pris en charge par le FIF PL, sous réserve d’agrément, d’éligibilité et de budget disponible. Vous pouvez également accéder au parcours en auto-financement.

Si vous êtes infirmier libéral titulaire ou salarié d’un centre de santé conventionné, vous pouvez être éligible aux deux formations DPC « Le patient Alzheimer » en e-learning et « Le patient Alzheimer » en classe virtuelle. Toutes deux sont affichées au prix de 250 €, avec une prise en charge intégrale possible. L’e-learning peut ouvrir droit à une indemnisation DPC de 114 € et la classe virtuelle à une indemnisation DPC de 266 € pour compenser le temps passé sur votre formation.

Sur notre site internet, deux possibilités s’offrent à vous :

Inscription en autonomie

• Cliquez sur m’inscrire à la formation sur la page « Dépistage et prise en charge de la maladie d’Alzheimer ».

Vous devrez renseigner vos informations personnelles et professionnelles.

Téléchargez ensuite votre Attestation de Contribution à la Formation Professionnelle depuis votre espace URSSAF. Cette attestation doit mentionner le FIF PL comme fonds de formation afin de vous permettre de finaliser votre demande de prise en charge.

Une fois votre inscription réalisée, vous recevez immédiatement par e-mail une invitation contenant le lien vers la plateforme, votre identifiant et votre mot de passe.

Vous pouvez accéder à votre formation e-learning dès le début de la session choisie.

Inscription accompagnée

Si vous avez besoin d’aide pour vérifier votre éligibilité ou constituer votre demande FIF PL, vous pouvez remplir le formulaire de demande d’inscription. Vous pouvez également joindre l’équipe au 01 88 55 55 55.

Nos conseillers sont à votre disposition pour vous aider lors de votre inscription, répondre à vos demandes de renseignements et vérifier votre éligibilité, du lundi au vendredi de 8 h à 19 h. Vous recevez une réponse de principe par e-mail sous 48 heures.

Vous bénéficiez d’un parcours e-learning structuré autour de questionnaires, de douze chapitres et de quatre cas cliniques. Cette organisation vous permet d’approfondir progressivement le repérage, le diagnostic, les parcours de soins et l’accompagnement quotidien des patients atteints de la maladie d’Alzheimer.

La formation est conçue par Florie Charbonelle, infirmière spécialisée en gériatrie, douleur et soins palliatifs, qui forme des professionnels de santé depuis 2018 sur la maladie d’Alzheimer et la gestion des structures médico-sociales.

Si vous remplissez les conditions d’éligibilité du DPC, vous pouvez choisir la formation e-learning « Le patient Alzheimer » pour analyser vos pratiques par audit clinique ou la formation en classe virtuelle « Le patient Alzheimer » pour bénéficier d’échanges en direct.

Vos ressources pédagogiques restent également disponibles après la fin de votre formation.

Une attestation est automatiquement générée lorsque vous avez suivi l’intégralité du programme et rempli toutes les obligations associées à votre formation continue.

Vous pouvez la télécharger directement depuis votre espace personnel sur la plateforme, dans la rubrique « Mes documents », puis « Mes attestations ». Ce document vous permet de justifier la réalisation complète de votre parcours de formation.

Si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez demander une étude personnalisée de vos besoins avant le début de votre parcours. Cette démarche permet d’évaluer la faisabilité de votre projet et d’anticiper les aménagements nécessaires et possibles pour suivre la formation e-learning.

Vous pouvez contacter la référente handicap, Aurélie Pietri, au 01 88 55 55 55 ou à l’adresse contact@erevo.fr afin de présenter votre situation et vos éventuels besoins d’adaptation.

Pour obtenir le financement FIF PL, vous devez exercer comme infirmier libéral sous le statut de travailleur indépendant. Les infirmiers remplaçants peuvent également bénéficier de ce dispositif.

Vous devez être à jour de votre Contribution à la Formation Professionnelle et disposer d’une attestation URSSAF mentionnant le FIF PL comme fonds de formation. Cette attestation vous sera demandée pour constituer votre dossier.

La prise en charge reste soumise à l’agrément de la formation, aux critères applicables à votre profession et à la disponibilité de votre budget FIF PL. Vous devez enfin suivre l’intégralité du parcours et valider les évaluations prévues pour finaliser votre formation.